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1.特定阅读障碍它是学习技能发展障碍之一，其主要特征是阅读障碍。这种阅读障碍是一个词识别技能和阅读理解的明显发展障碍，不能用智力年龄低、智力障碍、教育不当和教育不足来解释。这不是视觉、听力和神经系统障碍的结果。具体表现如下：(1)阅读准确性或理解力明显障碍，患儿对于阅读中单词的辨认能力及朗读技能均可...查看全文>>
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现在的孩子给人的感觉都是聪明伶俐、多才多艺，但是也是有特例的，也有的孩子到了学龄了但是就是和一般的小朋友不一样，即使是在同样的教育环境下，有的孩子的接受能力和学习能力会特别的差，在医学上称之为学习技能发育障碍。学习技能发展障碍的症状有：特定的阅读障碍，是学习技能发展障碍之一，主要特征是阅读障碍，阅读...查看全文>>
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今天的孩子给人的感觉是聪明多才多艺，但也有特例。有些孩子到了学龄，但与普通孩子不同。即使在同样的教育环境下，有些孩子的接受能力和学习能力也会特别差，这在医学上被称为学习技能发展障碍。学习技能发展障碍的症状有：特定的阅读障碍，是学习技能发展障碍之一，主要特征是阅读障碍，阅读障碍是一个词识别技能和阅读理...查看全文>>
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一、具体阅读障碍：它是学习技能发展障碍之一。其主要特点是阅读障碍。这种阅读障碍是一种单词识别技能和阅读理解的明显发展障碍，不能用智力年龄低、智力障碍、教育不当和教育不足来解释。这不是视觉、听力和神经系统障碍的结果。具体表现如下：1、阅读准确性或理解障碍，儿童阅读单词识别能力和阅读技能，如不能回忆阅读...查看全文>>
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擅长：精神病,抑郁症,焦虑症,精神分裂症,失眠
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